自考汉语言文学本科，科目的顺序怎么分配比较适合?能比较快考完
1、每个人的情况不一样，不存在通用的合适的、最优的顺序组合模式。
2、想尽快考完，就按专业计划和报考简章，每次报满课程（每个半天若有可考的课程就报），不用分公共课和专业课的。不过，关键在于自己要确保有足够的时间用于自学，而且要刻苦坚持，静得下心，耐得住寂寞，一心自学。只要“坚持+努力+自信”，认真看书自学，坚持习题，考前复习，是可以正常通过自考课程考试的，就可最快地考完毕业。
3、建议，自己认为简单的，或有兴趣的课程先报考。
4、英语（二）课程，看看是否也可以用改考其他课程达到14学分以上，就可顶替英语（二）的，很多省份自考是有这个政策规定的。如果有，你可以考虑选择考其他3门左右的课程，而不用考英语课程。
自考汉语言文学本科科目的顺序怎么分配比较适合
自考汉语言文学本科科目的顺序分配因个人情况而异，但可以参考以下建议：
1. 公共课与专业课的搭配：可以先报考一门公共课，如马克思主义基本原理、中国近现代史纲要等，再搭配一到两门专业课，如古代文学史、现代文学史、外国文学史等。这种搭配方式有以下优势：一是保证每次考试都有科目可选；二是公共课难度相对较低，有利于提高自信心。
2. 按照兴趣和难度分配：考虑个人兴趣，优先报考自己感兴趣的课程。同时，可以根据课程难度来安排，将较容易的课程放在前面报考，逐步过渡到较难的课程。
3. 英语（二）课程的考虑：若英语能力较弱，可以优先考虑用其他课程顶替英语（二），以减轻学习压力。具体政策需参考所在省份的自考规定。
4. 选修课的安排：选修课可以根据个人兴趣和需求来选择，尽量与专业课和实践课相互补充。各省的选修课内容可能有所不同，如红楼、鲁迅等。
5. 报考策略：可以根据专业计划和报考简章，每次报满课程（每个半天若有可考的课程就报），不用过分区分公共课和专业课。关键是要确保有足够的时间用于自学，并坚持刻苦学习。
6. 学位要求：要注意学位证书的要求，如英语（二）成绩、学位主干课程成绩等。学位证书对于求职、出国留学等都有重要意义。
总之，在分配自考汉语言文学本科科目顺序时，要结合个人兴趣、能力和需求，灵活安排，确保学习效果和进度。在自学过程中，认真看书、做习题、复习，相信通过努力，可以顺利完成自考课程。
自考会计专业，具体考试科目顺序怎样安排
1、建议您每次报考两门或者三门课程比较适合。
2、建议的课程考试顺序如下：
2.1、先考容易的公共课：中国近现代史纲要、马克思ZY基本原理概论；
2.2、其次考较难的公共课和一些专业基础课：英语（二）、概率论与数理统计（经管类）、线性代数（经管类）、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用（实践）；
2.3、再次考相对容易的专业：市场营销学、国际贸易理论与实务、金融理论与实务；
2.4、最后考较难的专业课：资产评估、高级财务会计、审计学、财务报表分析（一）、会计制度设计。
3、以上是我个人建议，具体自考过程中您可按您的自身实际情况和报考安排，进行适当调整。但这些自考的难度和顺序，您可在以后参考之用。
汉语言文学专业由浅入深科目自考顺序怎么排比较好
汉语言文学专业（本科）课程设置表
专业代码：C050105[81] 专业名称：汉语言文学（本科）
主考院校：新疆大学
序 号 新 计 划 原 计 划
课 程 名 称 代码 学分 课 程 名 称 学分
1 毛泽东思想概论 0004 2 政治经济学 4
2 马克思主义政治经济学原理 0005 3
3 英语（二） 任选一门 0015 14 英语(二)或俄语(公) 14 14
日语（二） 0016 14
俄语（二） 0017 14
4 中国现代文学史 0537 6 中国现代文学史 6
5 中国古代文学史(一) 0538 7 中国古代文学史 9
6 中国古代文学史(二) 0539 7
7 外国文学史 0540 6 中国通史 8
8 语言学概论 0541 6 语言学概论 4
9 美学 0037 6 美学原理(选) 4
10 训诂学 七选二 0819 5 训诂学(选) 鲁迅研究(选) 中国文学批评史(选) 马克思主义文艺论著选读(选)民间文学(选) 3 3 4 4 3
11 中国现当代作家作品专题研究 0812 4
12 外国作家作品专题研究 0813 4
13 中国古代文论选读 0814 4
14 西方文论选读 0815 4
15 社会科学基础 0823 5 5
16 民间文学 0508 5 5
毕业论文 6999
合计 65-66
1 中国现代文学作品选 0530 6 非本专业专科生加考课程
2 中国古代文学作品选(一) 0532 6
3 古代汉语 0536 8
1 选考课(一) 35岁以上申请免考外语者加考3门未选过的选考课。
且不授予学位
2 选考课(二)
3 选考课(三)
说明：若原计划中国通史合格，新计划中的外国文学史也合格的，中国通史可顶替新计划中的一门选考课。
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